Школьное образование хотят цифровизировать и персонализировать

Роль школы как социального института снизится из-за перехода на цифровой формат и развития технологии искусственного интеллекта.

Обучение перестроят в глобальную образовательную цифровую инфраструктуру, считают эксперты Института образования НИУ ВШЭ. Они пишут об этом в своем обзоре актуальных трендов в развитии образования в рамках стратегического проекта «Национальный центр научно-технологического и социально-экономического прогнозирования» НИУ ВШЭ программы «Приоритет 2030».

В исследовании отмечается, влияние на классическую систему образования оказывает появление облачных хранилищ больших данных и искусственного интеллекта. Однако, как обращают внимание ВШЭ, в ближайшее время этот сценарий воплотить невозможно.

изображение на Freepik